一、思想教育

      （一）引导和鼓励学生追求真理，组织班级政治理论学习，制定班级工作计划，每学期有班级工作总结，每月召开1次主题班会,开展班级学生思想教育活动，增强学生社会责任感和集体荣誉感。

      （二）教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教育和引导学生养成良好的道德品质，健康的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，督促学生履行《高等学校学生行为准则》和遵守学校的各项规章制度。

      （三）了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾与冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。关心学生日常生活，每月找2-3名学生进行谈话，有谈话谈心记录。

      （四）加强学生政治理论学习，引导学生积极向党组织靠拢，协助党组织做好入党积极分子的教育培养工作，向党团组织推荐优秀学生成为加入党组织，做好发展对象再教育再培养的工作。

      二、日常管理

      （一）加强班干部队伍建设，重视班干部的培训选拔工作。每学期至少召开班干部会议5次，有会议记录，有班纪班规。

      （二）认真组织学生参加学院和学校举办的各种活动。

      （三）指导学生党、团支部建设，组织、协调学生干部、党员共同做好经常性的思想教育工作。

      （四）抓好所管班的班风、学风建设，督促学生遵守学校的各项规章制度和纪律。对学生进行专业学习教育，加强与任课教师的沟通和联系，及时了解班级教学情况，每学期对学生的学习情况进行调查分析，对学习上有困难的学生及时进行帮助。配合做好学生现场实习、等各项工作。每月向班干部了解1次本班学生上课情况。对于违反各种规章制度的学生要及时提出批评，帮助其纠正不良行为。

      (五)每学期召开2次全班学生会议，总结本班学风和纪律情况，表扬先进，鞭策后进。

      （六）帮助学生提高学习积极性，掌握好的学习方法，搞好学习。每学期最少开展1次学习交流会，请教师或有经验的学生介绍学习方法。对学习成绩差的学生，及时了解原因，帮助他们迎头赶上。对由于各种原因缺乏学习积极性的学生，要找他们谈话，帮助他们提高积极性。

      （七）经常深入学生寝室，主动询问、了解、收集学生的思想、学习生活中存在的问题，积极引导、解决，并及时向相关领导和部门反映。

      （八）重视“文明宿舍”创建，每月到学生宿舍至少1次，检查学生遵守各项规章制度和内务卫生情况。

      （九）组织学生开展各种健康有益的第二课堂活动和社会活动，每学期组织学生开展专业技能活动、校园文化活动、实践创新活动不少于2次。

      三、就业指导

      （一）注重对学生的职业规划、设计及全程就业指导，就业指导有计划、有落实、有记录、有成效。积极配合学校就业指导部门，认真组织毕业生参加就业指导讲座、人才交流会、面试应聘等活动。就业信息传递准确，就业推荐认真负责。

      （二）对于就业困难学生个别谈心工作落实到位，有主题，有记载，平均每个月1人次以上。

      四、心理健康教育

      （一）关心学习、经济、就业有困难的学生，主动与有特殊情况学生的学生进行谈话，帮助学生解决实际困难。

      （二）做好特殊学生的日常学习、生活和心理健康教育，有特殊群体学生档案和工作记录。

      （三）积极做好学生心理健康教育工作，及时、妥善处理好学生中的突发事件。

      五、奖、助、贷及优秀学生评定工作

      （一）协助有关部门做好学生勤工助学工作，学生助学贷款申请工作，督促班级学生做好学费缴纳工作，并做好催缴记录。

      （二）关心经济困难学生，认真贯彻落实国家有关政策，家庭经济困难学生界定准确、档案完备、情况掌握全面，有帮扶措施。

      （三）协助年级政治辅导员做好每学年的学生综合测评工作和评优工作。组织班委会做好本班学生的品德、学习、文体方面表现的综合测评的有关工作。在此基础上评出“三好”学生、奖学金获得者及其他先进个人，在规定时间将评出的结果上报学院。

      六、安全教育

      （一）加强班级安全纪律教育工作，增强学生安全防范意识，切实做好防火防盗防事故工作，每学期召开至少1次安全教育班会。

      （二）强化学生宿舍安全管理，切实保障学生的人身、财产安全，及时查找问题排除隐患，每学期进行学生宿舍安全隐患排查至少1次。

      （三）抓好考风考纪，严格执行学生请、销假制度和节假日管理制度。